Deutsch lernen ? Ja, natürlich ! Le choix de l’allemand LV2 pour les futurs Cinquièmes
Vous êtes élèves (ou parents d’élèves) de Sixième, et vous vous interrogez sur la LV2 en Cinquième ?
C’est un vrai choix, le premier que vous ayez à faire au Collège, et il est important que vous le fassiez en toute connaissance de cause, avec de bonnes raisons, car il vous engage pour les trois années du Collège, et pour le Lycée.
Voici quelques informations sur l’allemand, complémentaires à celles données lors de l’intervention dans chaque classe de Sixième.
L’allemand est avant tout une langue ludique contrairement à sa réputation.
C’est une langue logique, et les règles de conjugaison et de construction des phrases sont simples et sans exception. Ses mots s’emboîtent comme un jeu de légo. Sa prononciation est extrêmement simple, car phonétique : il suffit de lire un mot pour savoir comment il se prononce ; il n’y a pas de lettres muettes comme en français, par exemple.
L’allemand et l’anglais sont des langues cousines issues du groupe indo-européen des langues germaniques. Leur parenté permet des rapprochements, des comparaisons sur le plan linguistique. On retrouve des mots et des structures qui se ressemblent ; cela facilite l’apprentissage.
Faire de l’allemand, c’est être plus fort en anglais et vice versa.
De plus, apprendre l’allemand, c’est inscrire son apprentissage et son cursus dans une belle dimension européenne.
L ’allemand est une langue accessible à tous !
Voici quelques documents à consulter :
– Les 10 bonnes raisons d’apprendre l’allemand au collège : document en pièce jointe
– Une vidéo de présentation de l’allemand
– Un diaporama animé : Vous pouvez suivre Lisa et relever le challenge de Nick !
– La brochure de l’Institut Goethe "En route pour l’allemand"
Pour toute question ou demande d’information supplémentaire, vous pouvez contacter Mme Coléno, professeure d’allemand, ou votre professeur principal.
A bientôt ! Bis bald !
F. Coléno
Documents joints
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Les 10 bonnes raisons d’apprendre l’allemand au collège - PDF - 245.2 ko
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